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广西大学



英文名：Guangxi University 简称：“西大”,“GXU” 所在地：南宁院校代码：10593 类型：综合类
211工程自主招生国家中西部高校振兴计划省部共建大学卓越计划国防生

广西大学招生简章

广西大学2019年本科招生计划（按大类）、（不按大类）2020-01-06: 广西大学2019年本科招生计划（按大类）、（不按大类）学院名称大类专业名称计划学制学费考生类别数学与信息科学学院数学类数学与应用数学160四年5750理科信息与计算科学机械工程学院机械类机械设计制造及其自动化380四年5938理科机械电子工程车辆工程电气工程学院电气类电气工程及其自动化450四年5999理科自动化化学化工学院化学类化学170四年5517理科应用化学化工与制药类化学工程与工艺290四年5765理科能源化学工程计算机与电子信息学院计算机类计算机科学与技术250四年5954理科网络工程信息安全电子信息类电子信息工程150四年5765理科通信工程资源环境与材料学院材料类材料成型及控制工程310四年5966理科材料科学与工程木材科学与工程轻工与食品工程学院轻工类轻化工程160四年5795理科包装工程食品科学与工程类食品质量与安全100四年5795理科食品科学与工程生命科学与技术学院生物科学类生物科学150四年5795理科生物技术农学院植物生产类农学306四年4513理科园艺植物保护林学院林学类林学190四年5610理科生态学商学院经济学类经济学230四年5895文理兼招国际经济与贸易金融学工商管理类工商管理280四年5830文理兼招财务管理会计学旅游管理外国语学院外国语言文学类英语140四年5458文理兼招翻译新闻与传播学院新闻传播学类新闻学170四年5452文理兼招广播电视学广告学公共管理学院公共管理类公共事业管理200四年5728文理兼招土地资源管理上表中各大类的学费标准以物价部门审批为准，如有新标准，按照新标准执行。广西大学2019年本科招生计划表（不按大类）学院名称专业名称计划学制学费考生类别物理科学与工程技术学院物理学100四年5813理科电子科学与技术160四年5938理科机械工程学院能源与动力工程120四年5795理科土木建筑工程学院土木工程330四年6031理科水利水电工程120四年6031理科建筑学70五年6006理科资源环境与材料学院环境工程100四年5969理科矿物资源工程100四年5813理科海洋学院海洋科学90四年5563理科农学院农业资源与环境84四年4513理科动物科学技术学院动物科学160四年4513理科动物医学110五年4513理科医学院药学120四年5970理科文学院汉语言文学160四年5233文科汉语国际教育60四年5233文科新闻与传播学院播音与主持艺术30四年11985（艺）文外国语学院日语60四年5339文理兼招泰语30四年5255文理兼招越南语30四年5226文理兼招法学院法学200四年5445文理兼招马克思主义学院哲学50四年5236文科艺术学院环境设计45四年12015（艺）文理兼招视觉传达设计45四年12015（艺）文理兼招美术学55四年11954（艺）文理兼招音乐学55四年11921（艺）文理兼招舞蹈学40四年11997（艺）文理兼招体育学院运动训练80四年5068国际学院金融数学(中美校际交流)60四年42000理科(培养方式3+1+1)金融学(中美校际交流)110四年42000文理兼招(培养方式3+1+1)工商管理(中美校际交流)40四年42000文理兼招(培养方式3+1+1)信息安全（中美合作办学）100四年40000理科(培养方式3+1)上表中各专业的学费标准以物价部门审批为准，如有新标准，按照新标准执行。详情

广西大学2019年外省招生计划2020-01-06: 广西大学2019年外省招生计划表中红色字体为文科计划，以上招生专业和招生计划如有变动，以各省招办公布计划为准。详情

广西大学2019年艺术类专业招生简章2020-01-06: 广西大学2019年艺术类专业招生简章八桂之南、边海之交、邕江之畔、绿城之中，广西大学坐落于风景如画的广西首府南宁，具有90年的办学历史，是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校和“部区合建”高校。根据教育部关于普通高等学校艺术类专业招生的有关规定，结合我校实际，学校决定2019年环境设计、视觉传达设计、美术学、音乐学、舞蹈学、播音与主持艺术专业招收艺术类学生。一、招生专业简介1.环境设计专业（专业代码130503）该专业以视觉审美与造型设计为基础，以室内外环境艺术设计为核心，培养以使用计算机辅助设计为主，手绘为辅，掌握艺术绘制与电脑技术相结合的从事设计、制作、施工的专业人才。毕业生为可从事公共环境设计、室内装饰设计、家具设计、室外景观设计、园林庭院设计、公共设施设计、商业展示与设施设计等高级艺术设计的综合人才。主要课程：绘画基础、建筑速写、构成学、设计心理学、传统艺术与现代设计、壁画及装置艺术设计、综合表现技法、虚拟现实三维空间设计、人体工程学、室内设计基础、住宅环境设计、公共商用环境设计、家具设计、照明及亮化设计、装饰构造与施工、装饰工程预算等等。2.视觉传达设计专业（专业代码130502）本专业以平面视觉色彩及造型为基础，以平面视觉艺术设计为核心，培养具有计算机软件设计及手绘技能，掌握平面策划、广告创意设计与制作、商用展示环境设计等专业技术能力的人才。毕业生为能够独立从事广告业务、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术综合应用型专门人才，也可在党、政、军部门、各类企事业单位从事宣传、形象设计、教育、研究及管理工作。主要课程：素描、色彩、设计速写、风景写生、平面构成、色彩构成、立体构成、设计表现技法、传统艺术与现代设计、装饰图案、图形设计基础、平面设计软件、版式设计、广告与标志设计、包装装璜设计、企业形象设计、展示空间方案设计、展示动画设计、视觉传达系统设计、书籍装帧设计、印刷工艺、3DMAX高级动画设计等等。3.美术学专业（专业代码130401）本专业以美术基础理论、基础知识和基本技能学习为主，培养学生具有较高的文化素养，较强的艺术表现能力和综合实践能力，系统地掌握现代教育理论与教学方法。毕业生能够胜任学校美术课堂教学、课外艺术活动、校园文化建设，成为从事美术教育、美术研究和美术普及工作的高素质应用型人才。主要课程：素描、色彩学、中国画、油画、版画、书法与篆刻、中外美术史、服装设计、室内设计、电脑美术、美术教育学、美术心理学、美术教学法、摄影、透视学、应用文写作、公共关系学等。4.音乐学专业（专业代码130202）本专业以音乐教育专业技能、专业理论学习为主，培养学生具有较高的音乐文化素养、综合的艺术表现能力和实践能力，系统地掌握现代教育理论与教学方法，毕业生能够胜任大中专学校音乐课堂教学、课外艺术活动、校园文化建设等工作，成为从事音乐教育和音乐普及工作的高素质应用型人才。主要课程：声乐、钢琴、器乐、乐理、视唱练耳、和声、配器、曲式与作品分析、合唱与指挥、钢琴伴奏编配、作曲技法、中外音乐史、艺术概论、民族音乐概论、音乐美学、电脑音乐制作、音乐教学法、形体、心理学、教育学、公共关系学、管理学、应用文写作、演艺化妆等。5.舞蹈学专业（专业代码130205）本专业以舞蹈专业技能及理论为主要学习内容，培养学生具有良好的专业技能和系统的专业基础理论，了解相关人文科学知识，具有较高的综合素质，毕业生能够在专业艺术团体、群众文艺团体、各类大专院校从事舞蹈教学工作、课外活动指导、舞蹈表演、舞蹈编导等工作的复合型人才。主要课程：芭蕾舞基训、古典舞身韵、民族民间舞、现代舞、舞蹈剧目、少数民族舞蹈、舞蹈毯子功、舞蹈编导、舞蹈教学法、中外舞蹈简史、舞蹈写作教程、舞蹈艺术概论、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意想论、舞蹈解剖学、基础乐理、心理学、教育学等。6.播音与主持艺术专业（专业代码130309）本专业面向广播电视媒体、网络媒体及语言表达相关单位的第一线，培养具有坚定正确政治方向、宽厚扎实人文社会科学基础、熟练掌握采、写、编、评、摄、说、播专业技能的复合型新闻传播高素质人才。主要课程：播音发声、普通话语言、播音主持创作基础、即兴口语表达、新闻节目播音与主持、综艺节目主持、主持人节目策划、播音主持心理学、形象造型、广播电视新闻概论、广播电视采写、广播电视编导、新闻学概论、传播学概论、新闻传播伦理与法规等。二、报名条件、招生范围1.符合2019年教育部及生源省份艺术类专业招生条件，品行端正、身心健康，符合教育部、卫生部规定的普通高校招生体检标准。环境设计、视觉传达设计、美术学专业不招收色盲、色弱考生。2.参加生源所在省招生考试机构组织的相关艺术类专业统一测试，成绩合格。文化成绩必须达到生源所在省划定的艺术类本科录取控制分数线。3. 舞蹈学专业要求男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。4.招生范围（具体招生计划以各省、自治区招生办公室公布为准）环境设计、视觉传达设计、美术学专业：广西河北江西山东湖北湖南四川贵州云南陕西音乐学专业：广西江西湖北湖南四川云南舞蹈学专业：广西江西湖北湖南四川播音与主持艺术专业：广西黑龙江安徽湖北湖南四川三、有关说明1.我校不组织校考。录取原则详见《广西大学2019年普通本科招生章程》，学费标准以物价部门审批为准。2.艺术类专业录取的学生不得转入其他专业学习。3.若发现考生有弄虚作假等违纪、作弊或其他不诚信行为，一经认定，将依照国家、学校相关规定，根据查实时间取消其考试成绩、录取资格、入学资格等，已取得学籍者将取消学籍，并报生源省级招生考试部门。4.广西大学艺术类专业招生按教育部相关规定执行。若教育部及生源所在省级招办2019年艺术类专业招生政策发生改变，则按新的规定执行。四、联系方式地址：广西大学君武馆108室邮编：530004电话：0771-3232999传真：0771-3234955E-mail：zsk@gxu.edu.cn网址：http://zs.gxu.edu.cn相关学院新闻与传播学院： 0771-3229881艺术学院： 0771-3225149五、本简章由广西大学招生就业指导中心负责解释。广西大学 2019年1月详情

广西大学2020招生常见问题（答考生问）2020-05-25: （一）广西大学2020年有多少个招生专业？专业分流、转专业方面有哪些规定？答：我校学科门类齐全，涵盖理、工、农、文、艺、经、管、法、哲、教、医等11大学科门类。2020年有67个本科专业招生，其中37个专业按15个大类招生、分流培养。新增艺术设计学专业，按照专业招生。化学工程与工艺专业、公共事业管理专业、食品科学与工程专业恢复按照专业招生。关于专业分流：按大类招生的专业，根据《广西大学大类招生专业分流管理办法（2019年修订）》（西大教〔2019〕9号）等文件精神，学生可根据自身兴趣爱好填报大类内所含的专业志愿，学校充分尊重学生的选择并按照专业分流实施细则进行专业分流；但对学生选择较少、不足25人的专业，原则上当年停开，申请该专业的学生需根据其申报的志愿分流到其它专业。关于转专业：根据《广西大学本科学生转专业实施办法》及学校学籍管理相关规定，学校于每年6月初至9月对符合转专业条件的在校普通本科生开展转专业工作。（二）广西大学2020年在广西如何录取填报“专业服从调剂”的考生？答：2020年我校在广西优先录取填报有志愿专业的考生，如填报专业志愿无法满足，则录取“专业服从调剂”的考生。（三）广西大学2020年在广西的录取批次如何设置？答：我校2020年在广西的录取批次具体设置为：本科提前批（艺术）；自主招生批（含高校专项计划批）；贫困地区专项计划批；本科第一批（含民族班）；预科批（少数民族预科班，招收对象为广西区内的少数民族高考考生；免费少数民族预科班，招收对象必须同时符合四个条件：①少数民族；②农业户口；③广西区内老、少、边、山、穷地市县；④应届生）。在广西录取批次中的本科第一批分别设置为10593“广西大学”（普通类专业）、60593“广西大学（中外合作）”、40593广西大学（民族班）。“广西大学（中外合作）”招生的专业为：工商管理（中美校际交流）、金融学（中美校际交流）。以上相关信息以广西招生考试院官方公布为准。（四）广西大学有哪些特色专业或优势专业？答：土木工程与先进材料学科群入选世界一流学科建设学科，应用经济学学科群入选部区合建一流学科建设行列。“广西一流学科”：土木工程、畜牧学、轻工技术与工程、生物学、作物学、化学工程与技术、材料科学与工程、应用经济学。“广西一流学科（培育）”：电气工程、物理学。国家特色专业12个：农学、矿物资源工程、新闻学、林学、电气工程及其自动化、木材科学与工程、轻化工程、工商管理、自动化、英语、机械工程及自动化（现为机械设计制造及其自动化专业）、水利水电工程。国家级本科专业综合改革试点项目4个：材料科学与工程、电气工程及其自动化、工商管理、木材科学与工程。国家级卓越工程师教育培养计划试点专业7个：计算机科学与技术、环境工程、电子科学与技术、材料科学与工程、化学工程与工艺、能源与动力工程、电气工程及其自动化。国家级卓越法律人才教育培养计划试点专业1个：法学。国家级一流本科专业建设点19个：金融学、国际经济与贸易、法学、英语、新闻学、物理学、应用化学、生物技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与工艺、轻化工程、农学、动物科学、动物医学、公共事业管理。广西一流本科专业建设点16个：哲学、汉语国际教育、日语、广播电视学、数学与应用数学、材料科学与工程、能源与动力工程、电子科学与技术、水利水电工程、包装工程、环境工程、建筑学、植物保护、林学、工商管理、音乐学（五）广西大学本科毕业生就业情况如何？答：我校连续14年获得“广西普通高校毕业生就业工作先进单位”、“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位"等称号。学校就业工作得到教育部高度认可，2015年荣获“全国毕业生就业典型经验高校”（50强），2016年荣获“全国创新创业典型经验高校”（50强），2017年入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”。（六）广西大学在培养一流本科人才方面采取了哪些措施？答：保障机制：一是完善本科教学计划，科学理性设置专业。广西大学本科专业优化设置67个，毕业学分控制数为150学分，结合导师制，统筹设置研究训练课程与毕业论文。二是改进教师队伍结构，建设一流教师队伍。广西大学加大教师引进力度，具有博士学位的专任教师比例提高到了67%，国家级人才称号教师增加了15人。同时，学校实施职称晋升及转轨的教学水平认证、新入职教师主讲资格认定和教学效果不佳的教师退出机制。三是创新培养机制，培育卓越人才。广西大学打通本硕贯通培养，在研究水平较高的7个拥有博士点学科的学院建立“创新人才培养实验班”，探索6个跨学院跨学科“创新人才培养实验班”，通过加强科学基础、突出研究能力、强化宽口径学习、实施专业任选毕业和导师指导的培养方式，建设一批一流课程，培养基础性、学术性、综合性的研究型人才。四是深化创新创业教育改革，加强创新创业能力培养。学校成立了创新创业教育领导小组，设立了创新创业学院，统筹推进创新创业教育各项工作。通过资源优化整合，完善创新创业教育课程体系，拓展校企深度合作协同育人，搭建创业孵化基地、众创空间等多元实践平台。学校建设竞赛实践基地20余个，资助学生参加50余项竞赛，赛创结合，培养了学生的交流沟通能力和团队合作精神，提升学生创新能力和创业实践水平。每年设立“大学生创新创业训练计划”300余个项目及项创新创业竞赛项目千余项，为学生科研创新、就业创业提供广阔实践平台。本科教学：一是严格教学过程管理，营造一流学风。取消课程补考和清考，提高考试难度。重点监控全部及格课程任课教师的教学过程和考试试卷。建立了课业辅导帮扶机制，完善教师辅导答疑、批改作业过程。通过实行本科新生集中晚自习制度，实现大一学生晚自习全覆盖。二是严格教材选用管理，坚持凡选必审。广西大学优先选用国家规划教材和知名教材，严格把关谨慎使用自编教材。三是严格教师教学要求，完善教学质量监督。学校在实现教学监督全覆盖基础上，赋予教学督导团更多参与教师教学评价的权力。硬件保障：一是广西大学投入1.5亿元建成一流语言自主学习中心和物理、化学、材料等专业高水平实验教学平台，正在抓紧建设基础课自主学习中心，土木、电气、生物等实验教学平台。二是学校投入5000万元建设亚热带农科新城教学实验平台，提升农林动教学科研实验资源保障水平。三是广西大学正在推进实验平台建设与共享，整合全校价值超过40万元的大型仪器设备建成共享平台并面向师生开放；统筹全校100人以上报告厅、会议室资源，保障本科生学习需求。2019年建成的大学生活动中心，提供本科生社团活动、教学、财务、毕业就业等一站式综合服务。（七）广西大学的奖助学金情况如何?答：广西大学奖助学金的情况如下：1.国家层面：我校家庭经济困难学生可申请“国家助学金”，成绩优异者还可申请“国家奖学金”、“国家励志奖学金”和“自治区人民政府奖学金”。 2019年我校获国家及地方政府奖（助）学金的本科学生达14735人，资助金额达1843.835万元。2.社会层面：社会团体、企业、校友以及各行业的爱心人士，在我校设立了为数较多的社会奖（助）学金。2019年我校设立社会类奖（助）学金20多项，获奖获助本科学生488人次，奖助总金额达219.735万元。凡被我校录取的新生，可根据条件在入学后申请宝钢教育奖、黄奕聪奖学金、丰田助学金、新长城自强助学金等。其中感恩中国近现代科学家奖助学金面向全校评选12名学生每人获20000元奖学金，评选12名学生每人获10000元助学金；农科类专业的学生在校期间有机会获得何康农业教育科研基金奖学金，获奖者一次性奖励10000元；水利水电专业的学生有机会获得张光斗科技教育基金优秀学生奖学金，每年获奖者除了获得8000元奖励外，还有机会到清华大学参观学习。3.学校层面：学校出资设立了“广西大学校长奖学金”及优秀学生奖等。2019年获得学校层面奖助学金的本科生有4676人次，共发放奖助学金378.27万元。（八）广西大学资助经济困难学生工作情况如何？答：学校通过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家信用助学贷款、自治区人民政府奖学金、勤工助学、特殊困难补助、重大疾病医疗救助，以及各类社会类奖助学金等方式，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。1.新生入学“绿色通道”：在报到当天，学校为家庭经济困难新生开通绿色通道，让学生先报到入学，后缴费。新生办理入学手续后，学校再根据核实到的情况，采取不同办法予以资助。2019年，学校为2166名本科生办理了绿色通道入学；为26名家庭经济困难新生代表发放慰问金，总金额33.28万元。2.奖（助）学金：学校奖助学金包括国家及地方政府奖（助）学金、社会类奖（助）学金和学校设立的奖（助）学金。2019年，学校的各类奖（助）学金有20多项，获资助学生达到19923人次，发放奖（助）学金金额2477.84万元，其中专门面向家庭经济困难的一年级本科新生设立的“丰田助学金”“顶新明日朝阳奖学金”等。3.国家助学贷款：我校学生可选择的国家助学贷款包括生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款。2019年，共有8457名本科生获得国家开发银行生源地信用助学贷款，获贷金额6322.3084万元。4.勤工助学：学生在学校的组织下，利用课余时间参加校内勤工助学活动，通过自己的劳动每月可领取劳动报酬。2019年我校共有16910人次家庭经济困难学生参加勤工助学，发放勤工助学酬金548.4807万元5.特殊困难补助和重大疾病医疗救助：为解决学生在校学习期间的临时生活困难，让学生能够安心学习，正常生活，我校为在校期间遭受突发事件的学生发放特殊困难补助。2019年全年，共有1758名学生获得特殊困难补助，发放特殊困难补助金额190.235万元。对于患重大疾病的学生，学校视情况最高给予每名学生30000元的医疗救助。详情

广西大学2020年高校专项计划招生简章2020-05-27: 　　我校是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校和“部区合建”高校。为进一步做好2020年重点高校招收农村和贫困地区学生工作，认真落实党中央、国务院关于2020年高考工作的决策部署以及决战决胜脱贫攻坚的重大部署，严格执行《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》（教学﹝2019﹞4号）和《教育部关于应对新冠肺炎疫情稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知》（教电﹝2020﹞150号）相关规定要求，统筹做好疫情防控和考试招生相关工作，根据教育部《关于做好2020年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》（教学司﹝2020﹞1号）要求，2020年我校继续开展高校专项计划招生工作，招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村理工类学生(北京、上海、西藏地区除外)。　　一、报名条件　　理想信念坚定、思想进步、品德优良、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学、成绩优良的农村高中毕业生(具体实施区域以有关省(区、市)公布为准)，且须同时具备下列三项条件：　　1.符合2020年统一高考报名条件;　　2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;　　3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。　　二、招生计划与专业　　1.招生计划　　2020年我校高校专项计划为150人。　　2.招生专业　　理工类：电子科学与技术、机械类、电气类、材料类、计算机类　　注：如学校专业调整，以上招生专业将并入相应的大类，具体专业(类)以各省招生办公布为准。　　三、报名办法　　符合条件的考生应于2020年5月15日至5月25日登陆教育部“阳光高考特殊类型招生报名平台”高校专项计划报名系统(https://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)(以下简称报名系统)进行网上报名，考生应严格按照报名系统提示，完整填写相关信息并上传相关申请材料的电子扫描件：　　1.经中学核实相关信息的《广西大学2020年高校专项计划招生申请表》(申请表每页须考生签字且中学负责人签字盖学校公章)，将申请表的扫描件按页码顺序上传至报名系统。　　2.本人及父母或法定监护人的居民户口簿扫描件(首页、户主页及本人页)。　　3.学籍证明，由考生所在中学开具并加盖公章，应体现考生具有本校连续3年学籍并实际就读。　　将上述材料扫描或拍照上传至报名系统，完成报名，无需邮寄材料。上传至报名系统的申请材料要求详实、准确、清晰。未按要求完成报名或报名申请材料不合要求者，报名无效。　　四、资格认定　　合格名单经我校招生工作领导小组审核批准后，于2020年6月底前在我校招生信息网、教育部阳光高考平台进行公示，无异议者确定为我校最终认定考生名单，请考生自行登录查询合格名单。　　五、录取办法　　1.获得我校高校专项计划资格的考生，须参加2020年全国普通高考，填报志愿时，须在高考志愿的相关批次报考我校。　　2.高考总分(含照顾分)原则上不低于生源所在省第一批同科类录取控制分数线，实行新高考改革或合并录取批次的省区，须达到当地省级招生考试主管部门划定的高校专项计划招生参考录取控制分数线。　　3.考生在相关批次出档后，我校根据考生填报的专业志愿及高校专项分省招生计划，依据高考总分(含照顾分)，实行“分数优先”的原则从高分到低分择优录取。　　六、监督机制　　1.我校高校专项计划招生工作在招生工作领导小组领导下进行，录取工作遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔”的原则，全程接受社会的监督和投诉(监督电话：0771-3232618）。　　2.初审合格考生名单、入选资格考生名单、录取标准、录取结果等信息在学校招生信息网(网址http://zs.gxu.edu.cn/)和教育部阳光高考平台(网址 https://gaokao.chsi.com.cn/)上公示。　　3.中学及学生应对其提供的材料负责。申请人应本着诚信原则，如实填写申请表。有关中学要本着高度负责的精神，严格按照一定程序进行审核。申请人如存在弄虚作假，伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料等情形者，一经查实，均认定为在国家教育考试中作弊，取消专项计划报名和录取资格，同时上报省级招生考试机构处理，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经被录取或取得学籍者，取消其入学资格或学籍，记入其高考诚信电子档案。　　七、联系方式　　地址：广西南宁市大学东路100号广西大学君武馆108室　　邮编：530004　　电话：0771-3232999 传真：0771-3234955　　E-mail：zsk@gxu.edu.cn　　八、其它　　如教育部调整相关政策，则以新政策为准。　　九、本简章由广西大学招生就业指导中心负责解释。　　广西大学招生就业指导中心　　2020年5月详情

广西大学2020年中美校际交流项目招生简章2021-02-26: 学校简介广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校，教育部和广西壮族自治区人民政府合建的“部区合建”高校。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科；17个一级学科博士学位授权点，39个一级学科硕士学位授权点，26个硕士专业学位授权类别和10个博士后科研流动站。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地，2个省部共建协同创新中心，3个教育部重点实验室和工程研究中心,1个教育部战略研究基地,1个教育部区域与国别研究基地,1个国家林业局重点实验室，和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心等。有4个广西“2011协同创新中心和培育基地”，1个广西人文社会科学重点研究基地、20个广西高校重点实验室，6个广西高校人文社会科学重点研究基地。现有院士1人、双聘院士5人、“973”项目首席科学家1人、教育部“长江学者”特聘教授6人、教育部“长江学者”讲座教授1人、国家“杰出青年基金”获得者4人、国家“百千万人才工程”人选11人、国家“杰出专业技术人才”2人、中国科学院“国外引进杰出人才”(百人计划)人选8人、国家海外高层次人才引进计划8人、国家“有突出贡献中青年专家”7名、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、鲁迅文学奖获得者1人，享受国务院政府特殊津贴专家36人。学院简介广西大学国际学院成立于2018年6月，由原中国-东盟研究院，中国-东盟学院、中加国际学院、国际教育学院、广西大学复杂性科学与大数据技术研究所等5个单位整合而成，承担着广西大学国际化战略的重要任务，主要负责广西大学与美国、法国、加拿大等知名大学的交流与合作、全校留学生的招生与管理，对外汉语教学与国际教育事务。国际学院是广西大学国际化的窗口，学院结合区域发展趋势，坚持特色化办学。目前，国际学院拥有中方教职工117名，外籍教师9名，在读中国学生790名，研究生39名，本科生751名，招收管理全校留学生2267名。同时，国际学院作为中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心人才培养基地的创新载体，不断吸收和学习协同创新中心的各项研究成果。中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心于2015年在北京第二轮组建，中心共有49支共353人的研究团队，分别由协同创新中心主任、首席科学家担任主要负责人，分布在10个协同创新平台中。目前，中心已产出了近200项应用成果和900多项高水平理论成果。这些成果均具有重要的经济和社会效益，为政府制定有关中国—东盟区域发展的重大项目决策提供了理论依据和支持，也为我国现代化建设、经济理论创新和话语体系构建做出了贡献。此外，国际学院下属的中国-东盟信息港大数据研究院2018年7月，经自治区政府批准，正式建立。到目前为止，大数据研究院已与阿里云、百度、华为、中科院计算所、中国科学院大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、中科院软件中心、中国-—东盟信息港建立了合作关系，共同建设中国—东盟合作大数据平台。大数据研究院于2018年获广西创新驱动发展专项（科技重大专项）立项，资助金额1100万元，将建设中国—东盟金融合作大数据平台，构建以数据挖掘为关键要素和以区块链为关键技术的中国—东盟合作数字经济。此外，大数据研究正规划建设澜沧江—湄公河流域生态与经济大数据平台、中新互联互通陆海贸易新通道数据库、《一带一路海上合作设想》中的“泛南海合作”全息数据库平台、人工智能技术应用与“数字广西”大数据平台以及全球价值链与中国—东盟生产贸易链大数据平台。经过长期建设发展，国际学院现有全国文化名家暨“四个一批”人才1人，国家级有突出贡献的中青年专家1人，中国科学院百人计划人选1人，“八桂学者”2人，广西C类高层次人才3人，君武学者1人，享受政府特殊津贴专家2人，教育部“长江学者与创新团队发展计划” 创新团队1支、教育部省部共建人文社科类协同创新中心1个、教育部科技委战略研究基地1个、数字广西建设标杆引领重点支撑平台及自治区工程研究中心1个、教育部国别和区域研究基地11个。国际学院拥有一流的海外教育资源，一流的中外教学科研队伍，一流的教学设施，一流的国际化学习环境，一流的教学和管理体系，学院不断借鉴和融合先进办学理念、创新人才培养模式，为区域社会经济文化发展服务，同时，利用自身国际化水平以及科研平台优势，培养具有国际视野的高素质复合型人才。此外，在中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心，中国-东盟大学智库联盟以及中国—东盟金融合作学院三大平台的支持下，中美校际交流项目学生将有机会优先于其他学生，参与到两个研究平台的科研项目和国际科技合作项目中, 每个参与项目的本科生都会有1名导师指导，实行本科生导师制。近年来，广西大学国际学院教学科研人员共发表论文775篇，出版学术专著192册，提交综合研究报告215份，主持各类科研项目203项（其中国家级、省部级科研项目73项），获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖、安子介国际贸易研究奖、自治区社科优秀成果奖等省部级成果奖54项，自治区决策咨询成果奖等其他奖项30多项，在学术界和社会上产生了较大影响，研究成果居国内领先水平。自十八大召开以来，共有48项“东盟”有关成果入选《教育部社会科学委员会专家建议》、《教育部成果摘报》和《中共中央对外联络部当代世界研究参阅资料》、《教育部简报》等中央内参或要报，27项政策建议获得中共中央政治局常委、政治局委员、国务院、自治区领导批示，为国家相关部门提供了对外合作特别是中国与东盟合作领域的决策咨询，发挥了重要智囊和参谋作用。广西大学国际学院下属的中国—东盟研究院拥有多个成果展示平台，主要包括《中国—东盟研究》、《国别舆情周报》、《中国—东盟涉华舆情》、《国别专题分析》、《ASEAN舆情周报》、《中国—东盟舆情半月谈》、《中国—东盟研究观察》、《中国—东盟政治、经济、社会周刊》、《中国—东盟研究成果摘报》等重要刊物，以及《中国—东盟合作发展报告》、中国—东盟研究院文库和学术论坛刊物。招生信息广西大学国际学院负责全校国际合作项目以及留学生的招生与管理、对外汉语教学等国际教育事务。国际学院与中国-东盟金融合作学院共同完成对中美校际交流项目的培养方案实施。中国-东盟金融合作学院以多种形式引进海内外高端金融人才，组建一流师资团队，依托广西大学金融学科开展高层次人才金融学历教育，与宽口径、厚基础的应用经济学本科大类培养体系相衔接，为中美校际交流项目提供更加完善的培养体系。2020年，广西大学在中美校际交流项目2个专业招生：广西大学中美校际交流项目专业基本信息专业名称文凭和学位证书学制（年）学费（万元/年）合作院校金融学广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书（学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息（备案）系统上将标注“中外校际交流项目”）、美国中田纳西州立大学硕士学位证书3+1+14.2美国中田纳西州立大学工商管理根据广西大学与美方合作院校的《合作协议》，广西大学将为学习期满并达到广西大学毕业要求和学位授予要求的学生颁发广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书[学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息（备案）系统上将标注“中外校际交流项目”]。在广西大学学习期间，学费为4年一贯制收费，每年4.2万元。中美校际交流项目（中方普通本科毕业证书和学士学位证书、美方硕士学位证书）本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作举办的校际交流项目，在金融学、工商管理2个专业招生。项目学生将需要在广西大学学习至少三年的课程，前三年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生，第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书，在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换，以满足广西大学本科毕业和学士学位的要求。同时，赴中田纳西州立大学学习的项目学生，在第一年课程成绩符合要求的情况下，将有资格学习中田纳西州立大学硕士学位课程，按规定圆满完成学业并达到两校毕业和学位要求成绩合格的学生将能够在五年内获得广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书（学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息（备案）系统上将标注“中外校际交流项目”）以及中田纳西州立大学的硕士学位证书。 1.金融学专业培养目标：培养具有良好的职业道德和社会适应能力，具有市场经济意识和实践能力，具有创新意识和全球化视野，熟悉中国和美国金融市场，在国际化方面具有独特竞争优势，能适应金融学科理论及实践发展要求的“应用型、创新性、国际化”复合型金融人才。主要课程：英语（雅思标准）、国际金融、商务沟通、微观经济学（全英）、宏观经济学（全英）、统计学、会计学、财政学、国际贸易学、计量经济学、财务报表分析、金融学、公司金融、商业银行经营管理、投资学等。培养特色：一是由中美联合培养，在美国的学习经历较好地开拓了学生的国际视野，同时，实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国金融学的国家标准制定，又结合了美国对金融专业的培养要求。使学生熟悉中国和美国有关金融、经济的方针、政策和法规。二强化国际化背景下金融从业人员素质的培养，既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程，又有相当比例全英文专业授课。使学生具有较高的英语水平，能熟练读、写、听、说和查阅英文文献，能胜任专业论文、各类应用文体的写作并具有较强的国际商务谈判能力。三是注重创新创业能力的培养，在基础的金融专业课程上，增加了创新创业课程。四是强化理论联系实际的能力培养，除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外，在增中了社会实践的学分，使学生具有处理经济管理业务的基本能力和运用金融学知识解决实际金融问题的能力。五是注重与经济前沿问题的结合，在选修课中加入了互联网金融、金融大数据分析、区块链等内容，使学生了解金融理论前沿和世界经济金融的发展动态。毕业生适合在人民银行、银监会、保监会、金融办等金融监管机构以及商业银行、证券公司、保险公司、交易所、基金公司等金融企业从事管理、研究、业务等方面的工作，也适合在高校、企业、以及世界金融机构从事教学、科研、财务、管理等工作。 2.工商管理专业培养目标：本专业人才培养目标，一是具备良好的英语交流与应用能力，有国际化的视野；二是掌握国际经济发展与跨国企业经营管理知识，具备初步的全球化商务能力；三是熟练掌握与运用计划、组织、领导与控制等基本管理职能工作的概念、理论、方法与技术；四是熟悉与胜任企业营销、财务与会计、人力资源管理和生产运作管理工作原理与流程；五是初步具备能超出单个企业职能部门、从企业整体发展的角度规划部门工作的战略管理意识与能力；六是具备良好社会道德情操、敢于创新创业的企业家精神气质，并熟练掌握与运用创业管理过程的基本技能与方法，具有一定创业实践体验与操作能力；七是掌握从事工商管理学研究的基本研究方法与技术；八是初步具备国际化创业的技能与能力。主要课程：英语（雅思标准）、战略管理、创业管理、综合业务会计调查、人力资源管理、市场营销学、财务管理、会计学、金融学、企业家精神与创新、管理研究方法、运营管理、管理信息系统、综合管理技能沙盘实训等。养特色：一是由中美联合培养，在美国的学习经历较好地增强了学生的国际视野和跨国管理能力，同时，实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国工商管理的国家标准制定，又结合了美国对工商管理专业的培养要求。二强化国际化背景下现代化企业的高级管理人员素质的培养，既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程，又有相当比例全英文专业授课。三是注重企业家精神、创新创业能力的培养，在基础的工商管理专业课程上，增加了企业家精神、创业管理等多项课程。四是强化理论联系实际的能力培养，除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外，在增中了社会实践的学分。五是注重与经济前沿问题的结合，在选修课中加入了互联网金融、技术与创新的战略管理等课程。就业去向：毕业生可在政府机关、银行等金融机构、各类大型跨国公司、国企等相关部门工作。由于专业进行的是语言与专业的复合型培养，在“一带一路”背景下，各种与涉外管理相关的业务岗位均是本专业人才的主要就业方向。外方合作学校介绍美国中田纳西州立大学(Middle Tennessee State University, 缩称： MTSU)建于1911年的中田纳西州立大学（大学位于美国田纳西州州府纳什维尔市以南35英里的墨弗里斯堡市，现有26000学生，是田纳西州最大的综合性大学。美丽的校园占地面积约500英亩，古老与现代的建筑标志着这所大学悠久的历史和卓越的发展。学生来自全美各州，以及世界74个国家。2009年在“福布斯”杂志为所有美国大学性价比排名中位居47，在所有州立大学中名列57，并被“美国新闻与世界报道”列入250美国大学排行榜。美国中田纳西州立大学是中国教育部认证过的大学，可授予学士，硕士及博士学位。学校链接：http://www.mtsu.edu/ 美国中田纳西州立大学已培养许多杰出人才。著名校友包括1986年诺贝尔经济学奖得主，1940年毕业生布坎南（James M. Buchanan），刚卸任的美国众议员戈登（Barton Gordon），已故的美国众议员老戈尔等。诺贝尔和平奖得主戈尔（Al Gore Jr.）和尤努斯（Muhammad Yunus）曾先后在MTSU任教。地理位置：美国中田纳西州立大学位于美国中小型城市默夫里斯伯勒。距离州府乡村音乐之都纳什维尔30分钟车程，开车到“猫王”故居所在的孟菲斯也仅3小时而已。这样的地理位置使得MTSU既有宁静的大学氛围，同时又靠近便捷都市生活。现有合作：中田纳西州立大学素来与中国农业大学有友好合作关系，近年美国中田纳西州立大学建立了与中国传媒大学，湖南师大，杭州师大，西北师大，北方工业大学等交换项目的合作。住宿生活：目前有3500多名学生和家庭居住在美国中田纳西州立大学的21栋宿舍楼或公寓楼中。每一栋宿舍和公寓都非常独立，并有专门的职员与学生领袖为其他住宿学生提供服务。宿舍与公寓内设有免费的电脑网络室。宿舍有公共的厨房、卫浴系统，公寓则相对更加独立。学校提供的洗衣烘干等服务也很方便。学校周边方圆两公里内有许多私人公寓出租，一般卫浴、厨房、健身等设施齐全，价格合理，是很多美国学生与国际学生的首选。学校旁边走路30分钟左右有一家沃尔玛，购物很方便。周边15分钟步行范围内还有各类国际餐馆，比如泰国菜，墨西哥菜，中餐馆等。校园生活：学校有专门的学生活动中心(Keathley University Center, 简称 KUC)，许多学生社团坐落于其中。同时KUC大楼中还有电影院，邮局，餐厅等服务场所。各个国际学生组织也经常在这里搞活动，不管学生是来自哪里，总会有适合他们的活动。健身中心拥有非常全面的健身设备，免费对学生开放。健身中心还经常组织很多户外旅行，每个学生只需交很少的钱，就可以参与登山，划船，滑雪等各种各样的户外运动。每年的秋季是美式足球的季节，队员，学生，当地群众如火的热情将金秋时节带回炎炎夏日。总之，和其他美国公里州立大学相似，美国中田纳西州立大学的校园生活总是丰富多彩的。入学要求1、学术成绩要求：学生在国内三年的大学平均成绩GPA需达到3.0以上（GPA成绩以美国GPA计算公式为准）。2、语言要求：雅思5.5分及以上注：以上入学要求均为2020年标准，如有变动，请以美方学校最新要求为准。项目费用参考1、境内费用 1）本项目前3年在广西大学学习，学费以广西大学收费标准收取，4.2万元人民币/年， 3年后，如果不能出国，且在广西大学继续该项目原专业学习的，学费与之前一致，保持不变，广西大学学习期间学费由广西大学收取。 2）第三年赴美留学服务费，由美方院校合作代理方收取，服务费用为4980元人民币，该服务费用仅限申请美国中田纳西州立大学，不含接机费用及其他第三方费用，服务内容包括：留学前服务、入学通知书申请服务、留学签证指导服务、行前培训、境外对接与跟进等服务。 3）护照办理费及赴美机票旅费等由学生自行承担。2、境外费用 1）达到美国绩点GPA 3.0及以上的学生，可享受等同于美国田纳西州内学生的学费标准，学费参考如下：（单位：美元）学习阶段州内学生正常学费减免的学费差价每学分费用约＄486（2019年标准）约＄564赴美学习一年至少修24个学分约＄14234约＄109662）注册费：约$100/年；3）住宿费：约$5000/学年，以个人实际消费为准；4）餐饮费：约$6000/学年，以个人实际消费为准；5）其他学杂费：约$1000/年，以个人实际消费为准；6）国际学生健康保险费：约$1250/年。本项目学生在美国中田纳西州立大学所需费用总计（以在美国中田纳西州立大学修读24个学分计算）：约$27584约合19.31万元人民币备注：1）美元汇率按照7.0计算（仅作参考，实际汇率以银行实际公布为准）；2）第四学年到美国中田纳西州立大学需修读学分数量应以当年中美两校教学计划为准；3）以上费用为2019-2020年的收费标准，如有变动请以美方学校最新的收费要求为准。招生问答问：国际学院与广西大学之间是什么关系？学生上课地点和宿舍是在广西大学校园内吗？答：国际学院隶属于广西大学，是广西大学的25个学院之一，所有学生均纳入广西大学统一管理。学院位于广西大学学校内，学生的上课地点及宿舍均在广西大学校本部。问：中美校际交流项目学生（以下简称项目学生）入学条件是什么？考生如何填报志愿？答：本项目招生纳入国家普通高等学校招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，按照省级招生办公室公布的招生专业、招生代码、招生计划及录取批次进行填报。录取标准按广西壮族自治区普通高校第一批次录取分数线择优录取。广西大学在广西区内招生为本科第一批，包括“10593广西大学(普通类专业)”、 “40593 广西大学（民族班）”和“60593 广西大学（中外合作）”3个代码，相当于3个学校的代码，如果3个均报考，则需在6个平行志愿中填报3个代码，“10593广西大学(普通类专业)”为非中美校际交流专业，“60593 广西大学（中外合作）”为中美校际交流项目。中美校际交流项目，只录取填报有专业志愿的考生，即考生填报了服从调剂也不会调剂到上述两类项目中。问：超过一本线想读广西大学某个专业，如录取不上则选择“中美校际交流项目”，怎么填？答：中美校际交流项目单项设置为“60593 广西大学（中外合作）”，例如有一名考生超过一本线30多分只想报读“10593广西大学(普通类专业)”中的经济学类或者工商管理类较为热门的专业，如录取不上，则可选择中美校际交流项目。考生应该在平行志愿中依次填报广西大学(普通类专业)和广西大学（中外合作）。根据往年录取情况，中美校际交流项目在本科一批录取批次的征集志愿中可能有计划，请考生关注。问：外方合作院校发放的证书是否可获得教育部认证？答：是，我校中美校际交流项目均通过国家及省级教育主管部门审批备案，外方合作院校发放的证书均可通过教育部认证机构认证。问：中美校际交流项目的优势是什么？答：1、优化配置全球优质教育资源：通过引进国外优质教育资源，与我校专业课程计划充分融合，优化配置教育资源，为有志出国的优秀学生提供理想的求学渠道；2、先进的教学理念和教学方法：中美校际交流项目课程均经双方高校共同制定教学计划，并与国外大学课程紧密衔接,教学注重理论与实践相结合，充分培养学生的创造性思维，引进国外先进教学方法，双语教学或外语授课课程在中外项目的课程中占了一定比例，此外，学校非常重视中外项目师资力量的建设，每年派送项目教师到国外学习，优质的教学资源为项目学生海外学习打下坚实的基础，帮助学生更好地适应海外学习生活；3、中外高校文凭和学位：学生完成规定的学习任务且成绩合格者，可获得广西大学和国外合作方院校分别颁发的中外高校文凭和学位证书；4、就业优势：中美校际项目重在培养学生具有较强的与人沟通能力、协调能力、跨文化交际能力、解决实际问题能力和批判性思维能力，视野开阔，具有过硬外语水平的国际化复合型人才。“国际化复合型人才”一直倍受世界跨国企业及世界500强企业的青睐与追捧；5、降低留学成本：学生通过国内外分阶段学习来获得国内外双方学校的毕业文凭和学位证书，从时间上来说是最短的，费用方面也比全部在境外学习同类课程整体费用要低很多，是成本最低的、最快捷获得国内外文凭和学位的成才之路；6、优质的服务：学生无论在国内就读还是在国外学习，双方学校都会对项目学生整个学习过程提供全程优质服务，解决学生学习或生活上的问题。学生感言详情

广西大学2019年普通本科招生章程2019-04-29: 广西大学2019年普通本科招生章程第一章总则第一条为了切实加强全日制普通本科招生（以下简称招生）工作管理，深入贯彻实施“阳光招生”，规范招生工作行为，保证招生工作的顺利进行，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于做好2019年普通高校招生工作的通知》（教学〔2019〕1号）及招生考试工作其他相关文件规定，结合我校招生工作实际情况，制定本章程。第二条学校全称是广西大学，英文名为“Guangxi University”。学校为公办、全日制综合性大学。学校的国际代码为：10593。第三条学校开设专业涵盖哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学、教育学、医学、艺术学等11大学科门类，是国家教育部和广西壮族自治区合建的普通高等学校、国家“211工程”重点建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校，具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站和国家重点实验室。第四条学校普通本科层次的招生包括普通本科生、艺术类学生、自主招生学生、高水平运动队、单独考试的运动训练专业学生。第五条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第六条学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。第二章组织机构及其职责第七条学校设立招生工作领导小组，负责制定招生政策、确定招生计划，讨论决定招生重大事宜。其成员由校领导和有关部门负责人组成。第八条学校招生就业指导中心是广西大学组织和实施普通本科招生工作的常设机构，具体负责全日制普通本科招生的日常工作。第九条学校招生就业指导中心根据需要选派人员赴各省（自治区、直辖市）开展招生宣传和咨询工作。第十条学校设立招生监察办公室（监察办公室设在校纪委监察室），对招生工作实施全程监督。第三章计划与录取第十一条招生就业指导中心根据学校年度招生计划，按照国家的有关招生政策，科学、合理地编制招生来源计划。第十二条学校招生就业指导中心将教育部批复的分省、分专业招生计划按要求在规定的时间内报送到各有关省（自治区、直辖市）的招生办公室。第十三条按照顺序志愿投档的批次，学校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。第十四条对进档考生进行全面考核综合评价。以顺序志愿进档的考生不设置学校志愿分数级差，优先录取第一志愿考生，若第一志愿考生生源不足，可接收非第一志愿的考生。第十五条对于进档的考生（不含提前批艺术类），不设置专业级差。根据投档成绩从高分至低分依照其专业志愿顺序安排专业，优先满足高分考生的专业志愿。同等条件下，所填报专业的相关科目成绩高者优先安排专业。(注：在内蒙古自治区实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”录取规则) 。在高考综合改革试点省（市）按其高考改革方案相关规定进行投档录取。江苏省的进档考生录取按“先分数后等级”、实行“分数优先，遵循志愿”的方式进行。对两门选测科目学业水平测试等级最低要求为B、B。分数和等级均相同时，文史类相关学科的专业依次按语文、数学、英语科目比较排序进行录取，理工类相关学科的专业依次按数学、语文、英语科目比较排序进行录取。第十六条对于所有专业志愿都无法满足的考生，若服从专业调剂，则按投档成绩调剂到其他未录取满额的专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。中外合作办学、校际交流项目专业只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂。第十七条男女生比例：男女生比例不限。第十八条身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。第十九条语种要求：学校仅以英语作为公共基础外语安排教学，公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件，非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。第二十条动物医学专业和建筑学专业学制为五年制。其中建筑学专业录取的新生入学后复试美术，不合格者调入其他专业。第二十一条报考外国语言文学类（英语、翻译）专业的考生，如所在省级招办组织外语口试，考生须参加口试且成绩合格。第二十二条报考我校高水平运动队的考生，必须符合《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅[2018]13号）的有关规定，且其运动水平须经我校专业项目水平测试认定，文化考试成绩应达到高水平运动队招生录取的有关要求，符合条件者按照教育部以及《广西大学2019年高水平运动队招生简章》的相关规定享受录取优惠政策。第二十三条艺术类录取原则：专业成绩采用生源省相应的艺术联考（统考）成绩，考生文化统考成绩和专业成绩均需达到省定相应批次录取控制分数线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，对进档考生艺术类各专业具体录取原则如下：美术学、环境设计、视觉传达设计、音乐学、舞蹈学专业：对进档考生，在执行平行志愿投档的省份，按照投档成绩从高到低择优录取；在执行顺序志愿投档的省份，按综合分[综合分=（艺术联考（统考）成绩／艺术联考（统考）成绩满分）×60＋（文化考试成绩／文化考试成绩满分）×40]从高到低择优录取，同等条件下文化分优先（文化分相同，则依次比较外语、语文、数学）；舞蹈学专业要求男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。播音与主持艺术专业：对进档考生，在执行平行志愿投档的省份，按照投档成绩从高到低择优录取；在执行顺序志愿投档的省份，按照高考总分达到所在省（自治区、直辖市）一本线（若一本线分A、B两档，我校执行A线高档）70%以上，且不低于当地艺术类专业最低录取控制分数线的，按专业成绩从高到低择优录取。第二十四条获得我校2019年自主招生认定资格的广西考生按照教育部、《广西大学2019年自主招生简章》的规定享受相关录取优惠政策；获得我校2019年“高校专项计划”资格认定的考生按照教育部及《广西大学2019年高校专项计划招生简章》的录取政策择优录取。第二十五条在录取过程中，我校执行教育部和各招生省市有关加分投档和降低分数要求投档的规定。第四章新生入学及其他第二十六条新生须在规定时间内持本人身份证、准考证和录取通知书到学校办理入学手续。逾期两周不报到者，取消其入学资格，并将有关情况向所在省（自治区、直辖市）招生主管部门通报。第二十七条根据国家规定，学生入学须交纳学费、住宿费等。收费标准经学校所在地省级物价部门最新审批为准。第二十八条新生入学后，学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡弄虚作假者，取消其入学资格。第二十九条学校通过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、特困补助、临时困难补助、各种社会资助、学费缓交或减免等方式，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。第三十条按大类招生的专业，根据《广西大学大类招生专业分流管理办法（2019年修订）》（西大教〔2019〕9号）等文件精神，学生根据自身兴趣爱好填报志愿，学校充分尊重学生的选择并按照专业分流实施细则进行专业分流；但对学生选择较少、不足25人的专业，原则上当年停开，申请该专业的学生需根据其申报的志愿分流到其它专业。第三十一条根据《教育部关于印发〈高等学校体育工作基本标准〉（2014年修订）的通知》（教体艺[2014]5号）规定，学校每年依据《国家学生体质健康标准》对所有学生进行体质健康测试，将结果列入学生档案，作为对学生评优、评先的重要依据。毕业时，学生测试成绩达不到５０分者按结业或肄业处理（因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业）。第五章附则第三十二条学校招生部门联系方式：通信地址：广西南宁市大学东路100号广西大学招生就业指导中心邮政编码：530004联系电话：0771-3232999电子信箱：zsk@gxu.edu.cn网址： zs.gxu.edu.cn第三十三条本章程由广西大学招生就业指导中心负责解释。第三十四条本章程自公布之日起生效。详情

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